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思政课“破圈”！人生就是博凯龙以戏曲剧场形式打造陶醉式育人课堂

宣布时间：2025-11-11 点击：[]

本网讯（通讯员徐鑫张思雨）当古板戏曲与思政课相遇，，，，，，，当中国近代史与艺术演绎融会，，，，，，，一场独具匠心的思政融合剧场《人世义》在武汉工程大学精彩上演。。。。。。。。这门由人生就是博凯龙与湖北戏曲艺术剧院团结出品，，，，，，，由人生就是博凯龙兰洁副教授主讲的校企相助思政课，，，，，，，突破了古板课堂界线，，，，，，，以立异形式为师生带来了一场兼具头脑深度与艺术熏染力的精神盛宴。。。。。。。。校党委副书记李志旭及相关职能部分向导出席并观摩了此次教学运动。。。。。。。。

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形式与内容立异：戏曲为媒，，，，，，，打造陶醉式课堂

课程形式上，，，，，，，兰洁副教授立异的将“思政融合剧场”作为焦点载体，，，，，，，把课堂搬上了舞台。。。。。。。。以楚汉“两下锅”演绎的泛起方法，，，，，，，通过生动的历史解说与戏剧演员的精湛演出，，，，，，，快要代史还原为具象的舞台场景。。。。。。。。这种陶醉式教学形式，，，，，，，让学生通过视觉、听觉的双重攻击，，，，，，，直观感受历史场景与精神内在，，，，，，，实现了“看戏”与“听课”的有机统一，，，，，，，让思政教育更具吸引力和穿透力。。。。。。。。

课程内容上，，，，，，，兰洁副教授将《中国近现代史纲要》课程焦点知识点与戏曲剧目深度融合，，，，，，，实现了知识教授与价值引领的同频共振。。。。。。。。剧目《人世义》以施洋义士的革命事迹为焦点，，，，，，，将个体运气置于中国共产党早期工人运动的弘大配景中。。。。。。。。通过生动的人物塑造和情节演绎，，，，，，，让学生在浏览戏曲艺术的同时，，，，，，，重温近代中国的斗争历程，，，，，，，深刻明确“人世义”所蕴含的家国情怀与责任继续。。。。。。。。

师生回声热烈：收获别样感悟

运动现场，，，，，，，向导嘉宾及全体师生配合见证了这场特别的思政课，，，，，，，对这种立异形式一致给予了高度评价，，，，，，，并体现这种以戏曲为载体的思政课，，，，，，，既传承了中华优异古板文化，，，，，，，又让课本知识入脑入心，，，，，，，是一次乐成的育人实践探索。。。。。。。。

关于加入此次课堂的学生而言，，，，，，，这堂思政课更带来了头脑上的深刻触动与全新感悟。。。。。。。。“以往学习近代史纲要，，，，，，，更多是通过课本和课件影象知识点，，，，，，，而这次通过戏曲演绎，，，，，，，历史人物似乎站在了我们眼前。。。。。。。。”青马班成员张瑶体现，，，，，，，舞台上演员们对家国大义的诠释，，，，，，，让她真切体会到革命先进为信仰斗争的坚定与不易，，，，，，，也让她对“初心使命”有了更详细的明确。。。。。。。。

另一位学生金敏星则谈到：这堂思政融合课以“人世义”为魂，，，，，，，乐成突破了理论教学的界线。。。。。。。。兰洁先生以“运气共振”为主线，，，，，，，将历史的弘大叙事娓娓道来；；；；；；演员们则以充满张力的舞台演绎，，，，，，，让施洋义士的精神从史料中“站立”起来，，，，，，，变得可感可触。。。。。。。。�？？？？？纬套钅芽爸�，，，，，，，在于它实现了从“知识转达”到“精神点燃”的升华。。。。。。。。当历史的真理与艺术的热度交织，，，，，，，它点燃的已非片晌的感动，，，，，，，而是一份深植于心的时代继续，，，，，，，让我们对新时代“青年作甚”有了全新的熟悉。。。。。。。。

此次思政课融合剧场《人世义》的乐成举行，，，，，，，是人生就是博凯龙教育教学刷新立异的生动实践。。。。。。。。这种校企相助、“戏文”融合的方法，，，，，，，既施展了人生就是博凯龙的理论优势，，，，，，，又借助了专业艺术剧团的资源实力，，，，，，，为思政教育注入了新活力。。。。。。。。未来，，，，，，，人生就是博凯龙将继续探索教育教学新模式，，，，，，，让思政课真正成为学生喜闻乐见、终身受益的优质课程。。。。。。。。

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初审/常诚

二审/刘卫民

三审（一校）/郭可慧

二校（编辑）/郑倬婕

三校/张璐

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